El exalcalde de Chía Luis Carlos Segura oficializó su aspiración al Senado por el Partido de la U, presentándose como una cara nueva que busca sacudir el tablero político nacional. Con el número 50 en la lista, el dirigente asegura que su experiencia territorial es su mayor carta de presentación para llegar al Senado de la República.
En entrevista con Kienyke.com, Segura defendió una trayectoria que, según afirma, comenzó desde la base social y educativa, y que hoy quiere traducir en leyes con impacto real para los territorios.
De las aulas al gobierno local
Segura inició su vida pública como personero estudiantil a los 18 años y posteriormente como docente en colegios públicos y privados. Fue presidente de la subdirectiva de maestros y más tarde secretario de Educación de Chía, cargo desde el cual —destaca— el municipio alcanzó en 2018 el mejor índice sintético de calidad educativa del país.
Ese recorrido lo llevó a la Alcaldía en el periodo 2020-2023, una administración marcada por la pandemia del COVID-19. “No fue fácil gobernar en medio de esa crisis”, afirmó. Sin embargo, aseguró que esa experiencia le dio una visión directa de las necesidades de barrios y veredas, una perspectiva que, en su concepto, hace falta en el Congreso.
Obras y gestión en medio de la pandemia
Durante su mandato, Segura resaltó la entrega de más de 220.000 metros cuadrados de espacio público y cerca de 14 parques. También mencionó la inversión superior a 83.000 millones de pesos en la nueva infraestructura del Hospital San Antonio de Chía y la construcción de un centro para personas con discapacidad.
En materia social, destacó la entrega de 744 viviendas, la creación de una Casa Social de la Mujer y una tienda artesanal. No obstante, reconoce que el acceso a vivienda sigue siendo un reto nacional, por lo que propone impulsar una ley de historial de pago alternativo que facilite a más colombianos convertirse en propietarios.
Educación e inclusión, sus banderas
La educación es el eje central de su discurso. Segura planteó fortalecer el preescolar de tres años contemplado en la Ley 115 de 1994, mejorar la articulación entre la educación media y el SENA, y reformar el Icetex para crear un Fondo Nacional de Educación Superior con impacto fiscal.
